Postoje neki ljudi - i nevjerojatno inteligentni ljudi - za njih je shvatiti broj u potpunosti. Je li 6 veće od 5? Što je na pola puta između 200 i 400? Ako vam dam 10 dolara za kupovinu od 7, 50 dolara, što je moja promjena? Ako je odgovaranje na ova i slična pitanja teško i frustrirajuće, ne baš podviri matematičke stručnosti najvišeg reda, to bi moglo biti, kaže Ewen Callaway iz Naturea, znak neurološke nepodudarnosti poznate kao diskalkulija.
Ako utječe negdje na 2, 5 do 7, 5 posto populacije, diskalkulija, „ponekad nazvana sljepoća broja i slična disleksiji zbog matematike“, neće vas samo spriječiti u sretnoj računovodstvenoj karijeri, ali zapravo može učiniti svakodnevni život napornim. Vrijeme :
Iako možda nikad niste čuli za to, stanje je puno više od lošeg u matematici. "Morate čuti ljude koji pate od diskalkulije, koliko im je teško da rade svakodnevne stvari, samo odlaze u trgovinu, brojeći promjene", kaže Roi Cohen Kadosh, znanstveni suradnik na University College London (UCL). Ostale praktične nemogućnosti za diskkalkuliju: balansiranje čekovne knjižice, planiranje odlaska u mirovinu, ljubitelj bejzbola. Lista se nastavlja.
Prema posljednjim istraživanjima, diskalkulija - a prema tome i matematička sposobnost općenito - vezana je za određene regije mozga. Kod ljudi sa normalnim matematičkim sposobnostima ove regije se mogu privremeno uključiti i isključiti. Prema Callawayu, matematička sposobnost jednako je urođena kao dio bića kao što su vid, vid ili bilo koji drugi smisao.
Kao i gotovo sve ljudske kognitivne sposobnosti, brojčani broj je evolucijski pradavan - na desetke, ako ne i stotine milijuna godina. Studije čimpanza, majmuna, novorođenih pilića, salamandra i čak pčela ukazuju na dva paralelna sustava za predstavljanje količina. Jedan, nazvan približnim brojevnim smislom, razlikuje veće količine od manjih, bilo da točkice trepere na ekranu ili voće na drvetu. Studije na majmunima otkrivaju da određeni neuroni u određenom naboru parietalnog režnja pucaju snažnije kao odgovor na sve veći broj. Drugi drevni sustav brojeva omogućuje ljudima i mnogim drugim životinjama da trenutno i precizno prepoznaju male količine, do četiri. Studije primata pokazuju da se pojedini neuroni unutar istog nabora, nazvani intraparijetalni sulkus, doimaju određenim količinama, tako da kada majmun izvrši zadatak koji uključuje brojeve, jedan će neuron zapaliti za broj 1, drugi će pucati za 2 i tako dalje.
Ljudi koji siromaše u razlikovanju približnih količina loše rade u matematici, sugerirajući da je sustav približnog broja presudan. A neki radovi pokazuju da je diskkalkulika slaba u prepoznavanju malog broja, što sugerira da je ta sposobnost također bitna za računanje. Štoviše, skeniranje ljudi s diskalkulijom sugerira da su njihovi intraparietalni sulci manje aktivni pri obradi broja i manje povezani s ostatkom mozga u usporedbi s brojčanom djecom i odraslima.
Druga nedavna istraživanja pokazuju da za većinu ljudi koji vole tvrditi da nisu loši u matematici, pitanje ima više motivacije nego inteligencije. Ali, za one s diskalkulijom, borbe su mnogo temeljnije i, kaže Callaway, mogu biti posljedice temeljnog problema koji utječe na diskalkuliju. Istraživanje Briana Butterwortha sugerira da je, "još jedan kognitivni kapacitet još temeljniji za osjetilni broj".
On to naziva 'brojčano kodiranje': razumijevanje da stvari imaju s njima točno određenu količinu i da dodavanje ili oduzimanje stvari mijenja tu količinu.
Butterworth smatra da, ako istraživači mogu bolje razumjeti temeljne uzroke diskalkulije, oni mogu izraditi programe treninga, uključujući i specijalizirane igre, koje će se koristiti kako bi se ljudima pomoglo da poboljšaju njihov broj.
Više sa Smithsonian.com:
Djevojke mogu učiniti matematiku (duh)
Učitelji u osnovnoj školi prenose djevojke iz matematike
