Djeca nisu jedina koja mogu biti nespretna kada se povuku iz zabavne aktivnosti. Prema novoj studiji, roditelji koji igraju igru, razmjenjuju SMS-ove ili provjeravaju e-poštu na pametnim telefonima imaju veću vjerojatnost da će imati negativne interakcije sa svojom djecom, piše Time, do točke da se djeca osjećaju "kao da se takmiče za pažnju s roditeljima. 'uređaji.'
U novoj su studiji istraživači regrutirali „tajne istražitelje“ kako bi potajno promatrali interakcije odraslih i djece koja su posjetila restoran brze hrane. Zabilježili su 55 slučajeva posjetitelja restorana s odraslom djecom. Vodili su bilješke o tome kako je odrasla osoba komunicirala sa svojim djetetom (ili djecom) i ima li odrasla osoba pri ruci mobitel ili ne. Vrijeme:
Podaci su pružili neobičan pogled na to koliko su roditelji uživali u svojim uređajima. Jedno je dijete posegnulo u pokušaju da podigne majčino lice dok je gledala dolje na tablet, ali bezuspješno. Druga je majka šutnula dijete ispod stola kao odgovor na djetetove različite pokušaje da joj privuče pažnju dok je gledala u svoj telefon. Otac je reagirao skromnim i razdraženim tonovima na eskalacijske napore svoje djece kako bi ga odvojio od uređaja.
Oni roditelji ili odrasli koji su koristili telefon za vrijeme trajanja obroka, također su otkrili istraživači, skloni najiskrenijim interakcijama sa svojom djecom ili čak nemaju nikakvu interakciju. U tim okolnostima, upozoravaju istraživači, djeca bi mogla pretpostaviti da im telefoni roditelja daju prednost nad njima. Kako su istraživači rekli za Time, "ovi podaci su poziv za buđenje za nas roditelje, jer doista trebamo razmišljati o tome kako nas ovi zavodljivi uređaji ne samo odvraćaju nego potencijalno mijenjaju tko smo kao roditelji."
Istraživači se nadaju da će dodati smjernice o korištenju mobitela u prisutnosti male djece na stajalište Američke akademije za pedijatriju o korištenju medija, koje se pretežno bavi televizijom. Kako Akademija navodi, "Televiziju i druge zabavne medije treba izbjegavati dojenčad i djeca mlađa od 2. Dječji mozak se tijekom tih prvih godina brzo razvija, a mala djeca najbolje uče u interakciji s ljudima, a ne s ekranima."
