Posljednje izvješće Međuvladinog odbora za klimatske promjene (IPCC) nazvano je "zaglušujućim" alarmom i "budnim razdvajanjem uha" o potrebi za brzim klimatskim mjerama. No hoće li još jedno znanstveno izvješće pokrenuti zemlje da drastično smanje emisije?
Dosadašnji dokazi kažu da ne. Od 1970-ih objavljuju se bezbrojne znanstvene studije o opasnostima od klimatskih promjena, a mnoge nude slične projekcije. I društvena istraživanja pokazuju da pokazivanje istraživanja ljudima ne funkcionira. Dakle, ako više izvještaja i informacija ne pokreće akciju, što će?
U nedavnoj studiji koju je vodila Sveučilište u Massachusettsu Lowell Inicijativa za klimatske promjene, identificirali smo obećavajući pristup: Igranje igre nazvane Svjetska klimatska simulacija koju je izvorno razvila neprofitna organizacija Climate Interactive u kojoj sudionici igraju delegate na međunarodnim pregovorima o klimatskim promjenama.
Ispitali smo kako je to iskustvo utjecalo na više od 2.000 sudionika iz devet zemalja, u rasponu od učenika srednjih škola do izvršnih direktora. Preko ove raznolike populacije, ljudi koji su sudjelovali u svjetskoj klimi produbili su svoje razumijevanje klimatskih promjena i postali su emocionalno uključeni u to pitanje. Otišli su vjerujući da nije kasno za smislenu akciju. Ti su emocionalni odgovori bili povezani s jačom željom za učenjem i više, od smanjenja njihovih osobnih ugljičnih otisaka do političkog djelovanja.
Kako radi
Sudionici svjetske klime preuzimaju uloge delegata iz različitih zemalja ili regija i zaduženi su za postizanje sporazuma o ograničavanju zagrijavanja na najviše 3, 6 stupnjeva Farenhajta. Svaka delegacija nudi politike za upravljanje vlastitim emisijama stakleničkih plinova. Također se obećavaju ili će podržavati ili tražiti novac iz Fonda za zelenu klimu, koji je stvoren kako bi pomogao zemljama u razvoju da smanje emisije i prilagodbe se utjecajima klimatskih promjena.
Odluke svake skupine unose se u C-ROADS, model klimatske politike koji se koristio za podršku stvarnim pregovorima, odmah pokazujući im očekivane klimatske utjecaje svojih izbora. Rezultati prvog kruga obično su kratki jer se sudionici odupru dubokim smanjenjima emisija u vlastitoj regiji, zahtijevaju više novca od Fonda za zelenu klimu ili pretpostavljaju da su obećanja koja su dali i drugi dovoljni za postizanje globalnog cilja. Kad ti obećanja nisu dovoljna, simulacija svima pokazuje štetu koja bi mogla prouzročiti.
Sudionici zatim ponovno pregovaraju pomoću C-ROADS-a za istraživanje posljedica ambicioznijih smanjenja emisija. Kao i u stvarnom svijetu, ljudi uče putem pokušaja i pogreške dok ne uspiju. Ali za razliku od stvarnog svijeta, nema troškova ni rizika od neuspjeha.
Uticaj je na mnoge igrače dubok i osoban: „Osjećam se kao da sam dio nečeg većeg od sebe. Tražit ću načine kako se u kampusu uključiti “, rekao je nakon toga jedan sudionik preddiplomskog studija.
"Od simulacije, stalno razmišljam o učincima naše konzumacije i kako utječe na druge", razmišljao je srednjoškolski odgojitelj.
IPCC izvješće iz listopada 2018. upozorava da bi ograničavanje zagrijavanja na 1, 5 stupnjeva C zahtijevalo „brza, dalekosežna i neviđena“ smanjenja emisije ugljičnog dioksida, počevši u sljedećih 12 godina. (IPCC) Igrajte se zajedno, a ne samo sa 'uobičajenim osumnjičenima'
Klimatske promjene postale su vrlo politizirane u Sjedinjenim Državama, a politička orijentacija često određuje stavove ljudi, a ne znanost ili podatke. Na primjer, konzervativci koji se protive međunarodnim sporazumima ili vladinim postupcima za rješavanje problema često reagiraju demantirajući da su klimatske promjene stvarne ili su uzrokovane ponajprije ljudskim radnjama ili predstavljaju ozbiljnu prijetnju našem prosperitetu, sigurnosti i zdravlju.
Prevladavanje ove barijere pokazalo se izuzetno teškim, ali je ključno za učinkovito djelovanje. Stoga smo bili prilično iznenađeni kada smo otkrili da je svjetska klima učinkovita za Amerikance koji su zagovornici slobodnog tržišta - politički pogled povezan s negiranjem klimatskih promjena uzrokovanih ljudima. Svjetska klima također ima veći utjecaj na ljude koji su bili manje skloni poduzeti mjere ili su o simulaciji klimatskih promjena prije simulacije znali manje nego na one koji su već bili angažirani.
Dok većina Amerikanaca kaže da su im klimatske promjene važne, oni o tome ne govore u svakodnevnom životu. Svjetska klima je bogato socijalno iskustvo koje razbija ovu „spiralu tišine“. Dok se sudionici dogovaraju, razgovaraju o problemima licem u lice. Otkrivaju zajedničke brige, što stvara priliku da se pređe na važan sljedeći korak: učiniti nešto u vezi s njima.
(Istraživački centar Pew) Dobivanje razmjera
Ublažavanje prijetnji klimatskih promjena zahtijeva znanstvene i široke mjere u opsegu. I kako IPCC izvješće jasno govori, nema vremena za gubljenje. Međutim, govoriti ljudima o prijetnji ne uspijeva. Moraju naučiti sami; naše istraživanje pokazuje da svjetska klima može pomoći.
Sve što ljudima treba za pokretanje svjetske klime, uključujući i model C-ROADS, slobodno je dostupno putem interneta. Program je usklađen s američkim nacionalnim obrazovnim standardima, a također je označen kao službeni resurs za škole u Francuskoj, Njemačkoj i Južnoj Koreji. Prilagodljiv je i bitan za akademske discipline u rasponu od fizike do etike.
Od sredine 2015. godine svjetsku klimu igralo je više od 46 000 ljudi u 85 zemalja, uključujući studente, zajednice u zajednici, rukovoditelje, kreatore politika i vojne vođe. Više od 80 posto reklo je da je povećala njihovu motivaciju za borbu protiv klimatskih promjena, bez obzira na njihovu političku orijentaciju ili prethodno bavljenje tim problemom. Naše istraživanje pokazuje da svjetska klima djeluje kao komunikacijski alat za klimatske promjene koji ljudima omogućuje učenje i osjećaj za sebe - iskustva koja zajedno imaju potencijal motiviranja aktivnosti informiranih u znanosti.
Većinu povijesti iskustvo je bio najbolji učitelj za ljude koji nam omogućava razumijevanje svijeta oko nas, istovremeno potičući emocije poput straha, bijesa, brige i nade koje nas tjeraju na djelovanje. Ali čekanje iskustva da pokaže koliko katastrofalni mogu biti utjecaji klimatskih promjena nije realna opcija. Kao što piloti treniraju u simulatorima leta kako bi mogli spasiti putnike kada napadnu stvarne izvanredne situacije, tako ljudi sada mogu naučiti o klimatskim promjenama kroz simulirano iskustvo i postati motivirani da se bave tim problemom, umjesto da trpe posljedice neaktivnosti u stvarnom svijetu.
Koautori studije opisane u ovom članku uključuju JD Stermana, MIT Sloan School; T. Franck, E. Johnston i AP Jones, Climate Interactive; E. Fracassi, Instituto Tecnologico de Buenos Aires; F. Kapmeier, Sveučilište Reutlingen; K. Rath, SageFox Consulting Group; i V. Kurker, UMass Lowell Inicijativa za klimatske promjene.
Ovaj je članak prvotno objavljen u časopisu The Conversation.
Juliette N. Rooney-Varga, izvanredna profesorica znanosti o okolišu, Sveučilište Massachusetts Lowell
