Smithsonian's Cooper-Hewitt, Nacionalni muzej dizajna, nedavno je objavio pobjednike natječaja namijenjenog učenicima da integriraju inovaciju u svoje zajednice. Trinaest učitelja iz sedam škola podnijelo je planove za proizvode koji će riješiti lokalni problem koji su učenici identificirali i izabrali.
"Uvijek smo impresionirani onim što djeca dolaze", rekla je Kim Robledo-Diga, menadžerica profesionalnog razvoja u Cooper-Hewittu. "Djeca imaju jedinstvenu perspektivu na svoju zajednicu i obično se hvataju u koštac sa izazovima koje odrasli ne vide."
Ta perspektiva rezultirala je s tri pobjedonosna dizajna škola širom zemlje. Nagrada za prvo mjesto od 5.000 dolara pripala je učenicima 9. razreda Akademije Henry Ford: Alameda School of Art + Design u San Antoniju u Teksasu. Učenici srednjoškolaca krenuli su u inspiraciju u sklonište za beskućnike samo oko bloka, a nakon razgovora s volonterima i stanovnicima skloništa, došli su na ideju da nose sve torbe.
Torba je dizajnirana posebno za beskućnike, od kojih većina svakodnevno mora nositi sav svoj imetak, rekao je ravnatelj škole Jeffrey Flores. Značajke torbe uključuju odvojene džepove za čisto i prljavo rublje, odvojivi jastuk i skrivene džepove za spremanje.
"Pobjednik na natjecanju daje našoj zajednici, našim obiteljima i studentima uvjerenje da postoji veća slika kada je u pitanju dizajn", rekla je Flores. "To nije samo crtanje ili oblikovanje videoigara - sve oko nas je uključeno u dizajn. I naša djeca to shvaćaju, to je više od običnog ruksaka, i to je više od toga da lijepi ruksak lijepim. "
Flores je rekla da će nagradni fond biti namijenjen izradi prototipa dizajna, a volio bi da se njegovi studenti mogu vratiti u sklonište i stanovnicima predstaviti vreću za upotrebu.
Žiri sastavljen od stručnjaka od umirovljenih industrijskih dizajnera do profesora dizajna, kao i predstavnika sponzora Fonda Ford Motor Co., također je odabrao pobjednike drugog i trećeg mjesta.
Drugoplasirana nagrada od 3.000 dolara dodijeljena je četvero učenika osmih razreda u školi magnata srednje škole Shenandoah Museums u Miamiju na Floridi. Predložili su Stanicu za kućne ljubimce u kompletu s kantama za odlaganje, znakovima i informativnim brošurama namijenjenim za rješavanje problema psećeg otpada na pločnicima oko njihove škole.
Pobjednik na trećem mjestu bila je jezična akademija Andrew Jackson u Chicagu, Ill. Cijela je škola predala plan za uspomenu na čast učitelju u vrtiću koji je preminuo. Dizajn je sadržavao vrt s mozaičkim pločicama koji ilustriraju životni ciklus leptira, koncept podučavan u vrtićkim razredima u školi. Akademija je dobila nagradu od 1000 dolara.
Robledo-Diga je rekla da je cilj natjecanja omogućiti djeci da vide da imaju mogućnost utjecaja na svoje zajednice kroz dizajn, te da im dopuštaju da preuzmu vodeću ulogu u projektima poput ovog obično daju rezultate koji premašuju očekivanja.
"Sve je oko tebe dizajnirano", rekla je Robledo-Diga. „Signalizaciju, protok uličnog prometa, arhitekturu i slično, netko je sve dizajnirao. Većina zajednica gleda na svoju lokalnu upravu za rješavanje lokalnih problema. Ovo natjecanje u dizajnu pokazuje da djeca svih dobnih skupina mogu napraviti stvarne promjene u svom kvartu koristeći proces dizajniranja. "
