Evo kako djeluje prijetnja stereotipa: postoji ideja o nekoj grupi koju identificirate - možda je to žena ili osoba u boji ili gay ili invalid. Znate taj stereotip i plašite se da biste ga mogli ojačati. Zbog čega ste uznemireni. Što znači da nastupate lošije nego što biste mogli da se samo fokusirate na ono što ste trebali raditi.
"Djevojke su loše u matematici" je klasičan primjer toga. Djevojke znaju da im je matematika trebala biti lošija od dječaka, a boje se da će njihov nastup u matematici biti iskorišten za pojačavanje tog stereotipa. Njihov strah često dovodi do loših performansi iz matematike, jer su toliko usredotočeni na ne dokazivanje stereotipa.
Ovaj fenomen je dokazan u istraživačkim laboratorijima sve više i više, ali često ga je teško utvrditi u "stvarnom svijetu", jer postoji toliko mnogo varijabli. Ali sada, istraživači kažu da imaju još jedan prilično dobar dokaz da se ono što vide u laboratoriju zaista drži u stvarnom životu. Dolazi na šahovskoj ploči.
Nedavno istraživanje pregledalo je ženske šahistkinje kako bi utvrdilo je li moguće identificirati dokaz stereotipne prijetnje. Prvo, istraživači su anketirali 77 žena kako bi utvrdili znaju li mnogi da misle da su muškarci bolji u šahu nego žene. (Ne može vam prijetiti stereotip za koji znate da ne postoji.) Budući da su šahisti, to sigurno jesu. U prvih 100 šahista na svijetu postoji samo jedna žena.
Zatim su istraživači promatrali muškarce i žene kako igraju šah na dvanaest različitih turnira. Vidjele su 219 djevojaka u dobi od 5 do 15 godina. Kada su uspoređivali kako su djevojke trebale postupiti, na osnovu njihovih rangiranja i prethodne igre, i kako su zapravo igrale, voilà: "Žene su nastupile lošije nego što se očekivalo kada su igrale protiv muškog protivnika, postigavši 83% očekivanog uspjeha na temelju vlastitog a protivnik ih priprema, "pišu oni.
Studija ne samo da je otkrila da stereotip ima utjecaja na igre u stvarnom svijetu, već je utvrdila da ima utjecaj na igrače dugoročno: „Oni koji su najranjiviji stereotipnoj prijetnji manje su vjerovatno da će nastaviti igrati u budućim šahovskim turnirima. "Ovo je fenomen u kojem polja poput znanosti vide konstantu - žene i manjine stalno odustaju od područja znanosti i inženjerstva. Još 1999. godine Atlantic je objavio priču o tome kako stereotipna prijetnja nanosi štetu crnim studentima. Tijekom 1990-ih stopa napuštanja afroameričkih studenata bila je 20 do 25 posto viša nego za bijelce. Taj se broj nije promijenio.
Iako se možda neće činiti velikim problemom je li sedmogodišnja djevojčica pobijedila ili izgubila na šahovskom turniru, prilično je jasan primjer zašto bi se ta ista sedmogodišnjakinja odlučila ne nastaviti karijeru iz snova u znanosti ili matematika.
