https://frosthead.com

"Umjetnost" pripovijedanja

Što se događa na ovoj slici? Nije li očito? Dva 7-godišnjaka su ležala u krevetu i osjećala se mračno. Možda su braća, prezira zbog lošeg ponašanja. Poslano u krevet bez večere.

Mlada dama koja sjedi pored njih - starija sestra ili je to rođak .... - želi ih razveseliti pričom. Bajka naravno. Svako dijete voli bajke.

Dok je dečki slušaju dok je čita, razmišljaju o sutra. Igra lopte koju će igrati. Kukci koje će potjerati. Ubrzo se riječi o medvjedu i kašici pretople tope u tišini. Braća odlaze u san.

###

Tko je pripovjedač kada se radi o umjetničkom djelu - umjetnik ili gledatelj?

Malo i jedno i drugo, sugerira Catherine Walsh, doktorska kandidatkinja na Sveučilištu Delaware. Kroz zajedništvo će provesti sljedeću godinu u američkom muzeju umjetnosti Smithsonian, kopajući kroz djela stara 150 godina, dnevnike i pisma tražeći primjere pripovijedanja u umjetnosti, posebno između 1830. i 1870. Razdoblje, kaže ona, kad se u popularnim djelima pojavila poplava slika iz pripovijedanja.

"Mnogo je umjetnika sebe smatralo pripovjedačima", kaže Walsh. "Imali su za cilj stvoriti narativ na svojoj slici."

Walsh također vjeruje da posjetitelji muzeja stvaraju narate kada gledaju sliku. Kako obitelj gleda na djelo, možete ih čuti kako se bave umjetnošću. "Smije joj se", majka će reći sinu ili "Samo mu je rekla tajnu", tinejdžerica govori svoj datum.

"Stipendisti to uglavnom ne shvataju ozbiljno", kaže Walsh. Ona vjeruje da moramo dati široj javnosti malo više zasluga i pronaći vrijednost u narativima koje umjetnik gradi posjetitelja muzeja.

Budući da su razgovori koje Walsh želi proučiti u 19. stoljeću, morat će se osloniti na pisane zapise kako bi oblikovao svoje argumente. Bit će usredotočena na način na koji gledatelji vide i raspravljaju o slikama, posebice znanstvenicima koji su zainteresirani za vizualnu kulturu.

Walsh vjeruje da narativa nije primjereno na odgovarajući način kad se razmišljalo o američkim temama. Ona želi istražiti elemente koje umjetnici uključuju u svoje radove koji omogućuju gledateljima da konstruiraju priče o onome što vide. "Želim uzeti ovaj svijet akademika, koji je toliko udaljen od svakodnevne osobe, i pokušati je učiniti relevantnijom", kaže ona.

"Umjetnost" pripovijedanja