Budite iskreni: koliko dobro razumijete zakone zoniranja? Možete li objasniti kako funkcionira kanalizacijski sustav vašeg grada? Ili što točno uključuje stabilizacija najamnine?
Pomoć ljudima - posebno onima u nepovoljnijem položaju - da razumiju složene urbane sustave misija je Centra za urbanu pedagogiju (CUP). Njujorška neprofitna organizacija zna da su ove teme složene i, iskreno, ponekad dosadne. Tako oni "koriste moć dizajna i umjetnosti za povećanje građanskog angažmana", objašnjava izvršna direktorica Christine Gaspar. To znači da radite s umjetnicima i dizajnerima kako biste razvrstali temu na lako razumljiv vizual.
Cooper Hewitt, Smithsonian Design Museum, nedavno je CUP proglasio dobitnika Nacionalne nagrade za dizajn za svoj rad. Godišnje nagrade, koje su sada u svojoj 17. godini, prepoznaju inovativne, dojmljive dizajnere u 11 kategorija, od arhitekture do mode do dizajna proizvoda. CUP je u dobrom društvu s urbanistom Mosheom Safdiejem, koji je dizajnirao sjedište Instituta za mir Sjedinjenih Američkih Država u Washingtonu, DC, kao osobu za životno djelo i Hargreaves Associates, tvrtku koja stoji iza parkova na Olimpijskim igrama u Londonu 2012., kao pobjednik krajobrazne arhitekture.
Ponekad su projekti CUP-a jednostavni poput stvaranja plakata. U 2009. godini, neprofitna organizacija radila je na projektu pod nazivom Vendor Power, kreirajući veliki grafički plakat za distribuciju uličnim prodavačima u New Yorku. Ulični prodavači, koji zarađuju u prosjeku 14.000 dolara godišnje, lako mogu naići na složeni gradski sustav prodajnih zakona. Parkirajte predaleko od pločnika i mogli biste gledati kaznu od 1000 dolara. Dozvolite li jakni da pokriva licencu vašeg dobavljača? To je još 1000 dolara kazne. Plakat, koji objašnjava zakone koji se koriste grafičkim i rijetkim, višejezičnim tekstom, imao je cilj pomoći prodavačima da izbjegnu ta kršenja. CUP je besplatno dijelio plakat na raznim gradskim događanjima.
Inače projekti uključuju više multimedije. Kanalizacija u koferu obrazovni je alat stvoren da pomogne ljudima da razumiju gradski sustav za pročišćavanje vode. Projekt je radni model gradske kanalizacije u kutiji koja se može nositi u učionice i radionice u zajednici. Odrasli i djeca mogu sipati vodu u kanalizaciju i gledati je kako protječe, pomažući im da razumiju koncepte poput urbanih sliva i utjecaja zagađenja.
CUP surađuje s društvenim organizacijama i zagovaračkim skupinama kako bi razumio koja pitanja treba riješiti i kako ih najbolje riješiti. Nedavno su radili s organizacijom u kineskom gradu New Yorku čiji su se članovi zajednice bavili stambenim problemima stabiliziranim za stanarinu. Mnogi su se suočili sa uznemiravanjem ili čak prisilnim iseljavanjem kako bi stanodavci mogli dobiti nove stanare koji nisu stabilizirani, što je ilegalno.
"Postoji skup prava o kojima često ljudi u stambeno stabiliziranim kućama možda ne znaju", objašnjava Gaspar. „Konkretno, zajednice imigranata često nisu upoznate sa zakonima ili se boje da čamac ne mogu biti kršeni ako im se krše prava.“
Tako je CUP stvorio sklopivi plakat u kojem je objasnio prava stanovnika stambeno stabiliziranih kuća. Plakat je u velikoj mjeri bio grafički, iako je tekst preveden na kineski.
"Utjecaj toga je ogroman", kaže Gaspar. "Ljudi zapravo ostaju u svom domu, u pristupačnom domu."
Grafički pristup CUP-a posebno je učinkovit za imigrante koji možda ne razumiju engleski; jedan plakat može doprijeti do publike koja govori više jezika. To je također jednostavno lakši način da pomognete ljudima da razumiju suhe teme.
"Vizualni materijali pomažu ljudima da se manje plaše informacija", kaže Gaspar. „Često koristimo vrlo razigrane grafike. Postoji puno istraživanja koja pokazuju da uvođenje elementa igre u učenje zapravo može učiniti da ljudi učinkovitije uče. "
CUP surađuje s ilustratorima, grafičkim dizajnerima i stručnjacima za digitalni dizajn. Mnogi umjetnici i dizajneri, kaže Gaspar, vole raditi s CUP-om jer je to jasan način da njihov rad ima smisla u životu ljudi.
„Postoji veliko zanimanje [umjetnosti i dizajna] zajednice za rad na projektima društvenog utjecaja“, kaže ona.
CUP često uključuje i studente u svoje projekte. U Stand Stand of the Rising Fares, umjetnik je radio sa učenicima iz različitih srednjih škola Bronxa kako bi istražio zašto su cijene javnog prijevoza u porastu, i stvorio video koji objašnjava njihova otkrića. Učenici srednjih škola naučili su se o sustavu žigova za hranu i izradili plakat kako bi ga objasnili drugima u programu Stamped za hranu.
CUP redovito prima zahtjeve drugih gradova zainteresiranih za dostupnost sličnih alata. Koliko Gaspar zna, nigdje drugdje u zemlji ne postoji ekvivalent CUP-u, iako su mnogi projekti CUP-a dostupni za besplatno preuzimanje na mreži.
"Mislim da se neke stvari koje na neki način djelujemo skromno", kaže ona. "Ali oni su zaista moćni zato što unose resurse i alate u zajednice koje nemaju pristup tim stvarima."
