https://frosthead.com

Što se dogodilo s svim ženama informatike?

1833. godine sedamnaestogodišnja Ada Lovelace upoznala je Charlesa Babbagea na zabavi, gdje je matematičar upoznao mladu ženu s njegovim računarskim strojem za izradu kazaljki. Babbageovim riječima, Lovelace je uspio shvatiti "najopstranije nauke ... snagom koju je malo muških intelekata moglo nadvladati". Rad s Babbageom i njegovom mašinom zaradio joj je mjesto u povijesti računanja - kao prvog računalnog programera.

No, u godinama od kada su Lovelace i ostale pionirske programerkinje radile svoj posao, rodna neravnoteža u računalnim znanostima postala je široka: Nacionalni centar za statistiku obrazovanja kaže da su žene činile samo 18 posto studenata preddiplomskog studija informatike u 2010.-2011.

No, od 1983. do 1984. taj je iznos iznosio 37 posto. Zapravo se udio ženskih računalnih znanosti stalno povećavao, zajedno s udjelom žena koje su se upisale na programe za medicinski fakultet, pravni fakultet i fizičke znanosti tijekom ranih 1980-ih. No, 1984. godine postotak žena računalnih znanosti opao je - pogledajte samo grafikon NPR-ovog Planeta novca stvoren da bi se dobio osjećaj dramatičnog pada.

Što se dogodilo? Odgovor nije jednostavan, ali domaćini planeta Money navode neke potencijalne čimbenike koji pridonose. Početkom i sredinom osamdesetih osobna računala ušla su u dom. Ali ti Commodore 64-ovi, Radio Shack TRS-80-ovi i drugi prodani su dječacima. Kako izvještava NPR, s tim ranim računalima niste mogli mnogo, a oni su se prodavali kao igračke - uređaji za igranje igara.

Ova ideja da su računala za dječake postala je narativ. To je postala priča koju smo sami sebi rekli o računalnoj revoluciji. To je pomoglo u definiranju tko su štreberi i to je stvorilo techie kulturu.

Tako su računala ušla u kategoriju "dječačke igračke". Pristup i upoznavanje s tim strojevima omogućili su dječacima nogu u nastavnim programima nastave. Žene u tim razredima prvi su put učile programiranje, dok su muškarci iskazivali vještine koje su razvijali godinama. "Sjećam se toga puta kad sam postavila pitanje, a profesor se zaustavio i pogledao me i rekao:" To bi trebalo znati do sada ", Patricia Ordóñez, koja je početkom 1980-ih pohađala sveučilište Johns Hopkins. "A ja sam mislio:" Nikad se neću isticati. "

Istraživanja pokazuju da je snježno kuglanje ovog učinka veliki dio priče o neravnoteži spolova. Sapna Cheryan, psihologinja sa Sveučilišta u Washingtonu, Seattle, istražila je kako učionice ukrašene tipičnim "geek" predmetima - posterima iz Ratova zvijezda, računalnim dijelovima, limenkama za koks - mogu natjerati žene da se osjećaju kao da ne pripadaju. Njezin rad pokazuje da se žene u tim sobama smatraju manje zainteresiranim za informatiku nego muškarci. Učinak je nestao u neutralnijim uređenim sobama koje su sadržavale biljke i fotografije prirode, izvještava Lisa Grossman za Science Notes .

Neka sveučilišta naporno rade da se taj trend preokrene. Na kalifornijskom sveučilištu Berkeley, jedna uvodna sat informatike započela je upisivati ​​više žena nego muškaraca promjenom imena i dodavanjem lekcija koje program programiraju u svijetu. Na primjer, svaki se razred otvara raspravom o nedavnom članku o tehnikama u medijima. "Sve što žene isključuje, preokrenuli smo to", rekao je profesor Dan Garcia za San Francisco Chronicle .

Važno je položiti da se linija za usporavanje na NPR grafu opet popne. Potražnja za kvalificiranim računalnim inženjerima je velika. S obzirom na trenutne trendove, oko milijun radnih mjesta u računalstvu nema učenika koji bi ih mogli ispuniti. Trebat će nam žene da ispunimo prazninu.

Što se dogodilo s svim ženama informatike?