Foto: woodleywonderworks
Žene su i dalje slabo zastupljene u znanostima, ali zašto? Jedan tim koji objavljuje časopis Psychological Science tvrdi da je to jednostavno zato što žene danas imaju više izbora za karijeru.
Da bi došli do ovog zaključka, istraživači su ispitali podatke nacionalnog istraživanja od 1.490 studenata, muškaraca i žena, koji su se upisali na koledž. Ispitanici su bili saslušani u 12. razredu, a zatim opet kada su imali 33 godine. Odgovorili su na pitanja o svojim SAT rezultatima, motivacijama i vjerovanjima i, kasnije, zanimanjima.
Oni koji su imali najviše verbalne sposobnosti - skupina u kojoj su već dominirale žene - otkrile su, najvjerovatnije da će izbjeći karijeru u znanosti, tehnologiji ili inženjerstvu. S obzirom da je vjerojatnije da će žene imati visoke verbalne sposobnosti, istraživači su tada pretpostavili da će se žene s visokim matematičkim sposobnostima vjerojatnije od muškaraca s visokim matematičkim sposobnostima također istaknuti u verbalnim vještinama. Uz dva seta vještina, žene su, kako kažu istraživači, imale širi spektar mogućnosti karijere.
Nije iznenađujuće da su studenti koji su izvorno izvijestili o svojim matematičkim sposobnostima i samo umjereni u verbalnim sposobnostima vjerojatnije nastaviti karijeru u znanosti ili srodnom području. Istraživači kažu da to znači da matematika može igrati sastavniju ulogu u identitetu tih osoba, vodeći ih do znanstvene karijere.
Istraživači smatraju da bi, u svjetlu svojih otkrića, odgajatelji trebali prestati brinuti o jačanju sposobnosti djevojčica u matematici i usredotočiti se na naglašavanje koliko su profesionalne karijere u znanosti znane djevojke koje se odlično snalaze i u matematici i u slobodnim umjetnostima.
Istraživači ne istražuju zašto se žene mogu odlučiti za karijeru kao učiteljice engleskog, a ne zbog principijelnih istražitelja u laboratoriju fizike. Bez obzira na to jesu li u obzir uvedeni ili ne drugi čimbenici - poput seksizma, razlike u stilovima mentoriranja ili lažnih očekivanja da će se karijera u znanosti automatski izjednačiti s odustajanjem od obitelji - nisu navedeni u njihovoj izjavi. Ali MSN izvještava o drugom mogućem objašnjenju - nejednakosti u znanstvenim područjima:
Druga studija iz ovog mjeseca kaže da, iako su znanstvenice ostvarile napredak u tom području, suočavaju se sa "upornim izazovima u karijeri."
Studija, objavljena u časopisu Nature, rekla je da američka sveučilišta i fakulteti obično zapošljavaju mnogo više muškaraca nego žena znanstvenika, te da muškarci na terenu zarađuju znatno više od žena.
"Jedan od najupornijih problema", navodi se u studiji, je taj da nesrazmjeran dio kvalificiranih žena odustane od znanstvene karijere u vrlo ranim fazama. "
Studija sugerira da bi razlog za to mogao biti nedostatak uzora, što rezultira u tome da se žene na terenu osjećaju kao da ne pripadaju.
Ideja da žene jednostavno odabiru drugu karijeru nije posve nova. Odjeljak Ideje Bostonskog globusa napisao je o dvije studije koje su u 2008. Godini donijele slične zaključke:
Kad je riječ o određenim poslovima vezanim uz matematiku i znanost, znatan broj žena - visoko kvalificiranih za posao - ne drži se tih karijera jer bi jednostavno radije radile nešto drugo ... Istraživači ne ukazuju na to da su seksizam i kulturološki pritisci na žene ne igraju ulogu, a još ne znaju zašto žene odabiru način na koji rade. Jedan od nadolazećih radova u Harvard Business Review, na primjer, utvrdio je da žene često napuštaju tehničke poslove zbog sve jačeg seksizma na radnom mjestu.
Ovo istraživanje ukazuje na jednu jasnu zbrku: više žena bi moglo ući u znanstvena područja nego do sada. Zašto to ne čine, složenije je pitanje.
Više sa Smithsonian.com:
Žene u znanosti
Žene su i dalje diskriminirane u znanosti
